淄博2022年实施中考调整 考试科目设置及命题要求

初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性测试，按照省教育厅中考招生制度改革有关规定，对我市初中学业水平考试做出如下调整。

调整学业水平考试科目设置

初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目，设置为考试科目、会考科目和考查科目三种类型，三种类型包含科目调整如下。

考试科目：语文150分(含书写卷面分5分，地方课程和传统文化纳入语文科目考试)、数学150分、英语120分(含口语听力30分)、体育50分，总分470分。考试科目按原始成绩予以公布。

中考会考科目及分值

物理90分(含实验操作10分)、化学60分(含实验操作5分)、历史50分、地理50分、生物50分(含实验操作5分)、道德与法治50分，信息技术50分。会考科目依据考试成绩划分为A、B、C、D、E五个等级，按等级形式公布。

考查科目：音乐、美术、地方课程、学校课程、综合实践活动由初中学校自行组织，按等级形式公布，成绩分为“合格”“不合格”，并纳入学生综合素质评价相应维度。

自初中2018级开始，艺术科目(音乐、美术)调整为会考科目，分值50分，具体考试办法另行制定。

深化学科命题改革

初中学业水平考试兼顾毕业考试和招生考试的不同功能，根据国家义务教育课程方案和课程标准，紧密联系社会实际与学生生活经验，增强考试内容的基础性、综合性，着眼培养学生核心素养。

在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，增加开放性、情境性、实践性试题，加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查，减少单纯记忆、机械训练内容，杜绝偏题、怪题。考试科目、会考科目(体育与健康、理化生实验操作除外)试题难度系数分别确定在0.6-0.65、0.65左右。

淄博中考艺术说明

依据初中音乐、美术学科课程标准，采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。过程性评价对学生艺术课程出勤率、课程学习、课外活动、基础知识和技能、校外学习、艺术特长等予以评定。

专项测试内容从音乐学科的4个领域(“感受与欣赏”“表现”“创造”“音乐与相关文化”)和美术学科的4个领域(“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”)中选择确定。

以上就是学校点评小编为大家总结的淄博2020年实施中考调整学业水平考试科目设置及命题要求，仅供参考，希望对大家有所帮助。